Урок 2

Русский язык
Материал урока: стр. 10 — 13. Тема урока: «Ударение»
Нужно проверить как дети усвоили правило : Слог на который падает ударение  — ударный, гласный на который падает ударение — ударный, слог без ударения — безударный, безударный «о» произносим как «а» . Ударение ставим над буквой обозначающей гласный.
Потом мы учились делать анализ слов : к-во букв (то, что пишем); к-во звуков (то, что слышим), к-во слогов.
Домашнее задание: Проверь себя, мы устно сделали почти всё. Но предложения дети должны составить и записать дома ( упр. 5), а также кроссворд стр. 15

Письмо: стр. 5-7 тетрадь №1
Чтение: читать стр.10-13. Мы будем обсуждать содержание прочитанного, отвечать на вопросы.
Куда поедет семья Сорокиных летом? и т.п.

К родителям второго класса у меня будет  просьба: помогать детям сделать домашнее задание, так как много чего (особенно в книге по чтению) дети не поймут. Если у Вас есть возможность, покажите детям Москву в интернете, расскажите что-то о городе. К сожалению, материал учебника «Чтение» рассчитан на детей, которые хорошо знают Россию, её реальности и язык. Для наших детей фраза     «выиграть в викторину» ни о чём не говорит, многим нужно объяснять что значит «выиграть» что значит «викторина» и почти в каждом предложении есть слова смысл которых нужно толковать. Поэтому обращаюсь к родителям с просьбой о помощи в выполнении домашних заданий.

Успехов всем!
С уважением,
Сахарова В.В.